14 Feb
2019

Modèle de lettre pour classe verte

Maintenant que nous sommes dans le terme 2 et que nous nous sommes tous installés dans nos nouvelles routines de classe, les enfants sont beaucoup mieux à se rappeler de changer leurs livres indépendamment. Nous vous remercions de votre soutien continu à la maison avec leur lecture ainsi que pour vos commentaires dans leurs dossiers de lecture. Lorsque Denis est venu visiter, nous avons aimé apprendre comment il écrit des histoires et le processus de publication et nous avons eu beaucoup de plaisir à travailler avec Denis et la classe rouge pour créer notre propre histoire! Nous avons récemment exploré la mesure à l`aide de centimètres (cm) et apprécié de mesurer les uns les autres pour voir qui est le plus grand membre de la classe verte. Au cours de l`année 2, chaque enfant a la possibilité d`enseigner à ses camarades de classe quelque chose qui les intéresse. Ils seront donnés un créneau de 10 minutes pour parler d`un sujet qui les intéresse, cela peut être un hobby, un club auquel ils appartiennent, ou un sujet qui les intéresse. L`enseignant de la semaine est une excellente occasion pour les enseignants et les enfants de mieux se connaître, ainsi que d`aider à développer et à promouvoir les compétences de parole et d`écoute. Le professeur de la semaine commencera bientôt et chaque enfant aura la chance de participer au cours de l`année. Hmmm, semble que vous avez déjà signé pour ce cours. Pendant que vous êtes ici, vous pouvez aussi bien vérifier toutes les entreprises étonnantes qui embauchent comme des fous en ce moment. Ce terme, Mme Brentnall, enseignera l`art à la classe verte.

Ce terme sera axé sur le mélange des couleurs avec un accent sur les couleurs chaudes et froides. Ils travailleront ensuite vers la création d`une œuvre d`art finie basée sur notre thème thématique. Alors que nous venons à la fin de notre temps à l`école Westmeads, nous commencerons à discuter des transitions à notre nouvelle école Junior. Ce terme, nous allons passer du temps à discuter de toutes les préoccupations que nous avons au sujet de nos nouvelles écoles ainsi que de partager les choses que nous attendons avec impatience. Nous passerons du temps avec des enfants de classe rouge qui vont à la même école junior que nous et passeront diverses séances dans nos nouvelles écoles. Nous sommes très excités par le prochain chapitre de notre vie scolaire, mais si vous avez des soucis ou des inquiétudes au sujet de passer à autre, s`il vous plaît n`hésitez pas à venir parler à M. Wraight! Notre sujet ce terme est «voyages» et nous allons faire plusieurs voyages au cours des prochaines semaines; y compris une visite à une église locale et le centre de Horsebridge pour voir notre œuvre d`art, avec les termes de travail culminant dans une classe verte vs classe rouge course de bateau insubmersible. Nous avons ensuite utilisé ces informations pour créer nos propres pages d`information non-fiction-venir dans la salle de classe et d`avoir un regard sur eux sur l`affichage-ils ont l`air FAB! Au cours de nos ateliers de lecture ce terme, nous allons examiner les questions de compréhension liées à un texte et donnera aux enfants des conseils sur la façon de récupérer des informations directement à partir d`un texte ainsi que la façon de déduire le sens du choix de l`auteur de mots. Les enfants continueront à être encouragés à profiter des livres aussi fréquemment que possible et nous continuerons à lire 2 ou 3 histoires dans la salle de classe chaque jour. Notre sujet ce terme est «si vous descendez dans les bois d`aujourd`hui» qui sera basé sur un livre qui sera lentement révélé aux enfants que le terme progresse pour aider à générer l`excitation et l`anticipation.

Le texte est lié aux animaux et à leurs habitats et nous avons donc demandé que les enfants créent quelque chose en rapport avec l`hiver et/ou les régions polaires pour leurs devoirs de sujet. Nous avons déjà eu quelques belles pièces de travail qui ont été mises en vitrine dans la salle de classe et nous attendons avec impatience de voir plus de vos créations! Notre science l`apprentissage de ce terme s`appuie sur notre connaissance des matériaux et de leurs propriétés de l`année 1. Nous allons apprendre les différentes utilisations des différents matériaux et réfléchir à la raison pour laquelle certaines choses sont faites comme elles sont. En fin de compte, nous apprenons sur les meilleurs matériaux pour faire un bateau insubmersible, afin d`avoir la meilleure chance de gagner dans la classe rouge vs Green Class course de bateau! Déjà ce terme, nous avons pris un coup d`oeil à l`histoire du naufrage du Titanic.